4ª ETAPA: SUS SEGUIDORES COMPARTEN UNA MISMA VIDA, UNA MISMA FE Y UN MISMO COMPROMISO

TEMA 7: DECIDIR EN LIBERTAD
OBJETIVO: analizar la jerarquía de valores, actitudes y normas que conformaban la vida del cristiano.

¿Somos libres? Se afirma que el ser humano es libre, peroesto es cuestionable ya que dependemos de los demás para muchas cosas, recibimos muchas influencias que nos marcan...

Si somos libres también somos responsables de nuestros actos, así que debemos preocuparnos por tomar las decisiones correctas y actuar bien.

SER LIBRE es poder responder responder de manera adecuada y constructiva a las llamadas que se reciben.

La conciencia, saber escuchar, saber actuar y saber valorar y decidir (en las normas y valores) son puntos claves para conquistar la libertad.

LO BUENO, según Jesús, está en el primer mandamiento:

• AMAR A DIOS: cultivar la relación con élcomo fuerza para el día a día
• AMAR AL PRÓJIMO: buscar su bien, mirarlo como hijo de Dios y respetar su dignidad y libertad...
• AMARSE A SÍ MISMO: defender la dignidad propia, vivir una vida plena y desarrollar las cualidades en bien propio y de los demás.

ESCLAVITUD Y LIBERTAD

En ocasiones estamos sometidos a fuerzas que nos esclavizan, pero siempre hay una senda hacia la libertad, aunque no sea el camino más fácil.

TEMA 6: LA FE, RESPUESTA DE LOS CREYENTES

OBJETIVO: comprender que la fe cristiana es una relacion de amistad con Jesús y que para un cristiano sentirse amado por Cristo da sentido a su vida.

Signos de credibilidad de fe:

• Externos; Jesús, la Biblia, la Iglesia y testimonios
• Internos; experiencias que hacen a la persona sentirse feliz

Seguir a Jesús:

• Estar con él: vivir una amistad con él, según como el vivió.
• Sentirse enviado a una misión: anunciar a Jesús dando ejemplo y trabajar por el Reino de Dios (mundo más justo y humano)

 La tradición:

• Dogmas: afirmaciones que la Iglesia proclama.
• Símbolos de fe: los dognas se recogen en los símbolos de fe o credos. En un principio eran resúmenes de la catequesis bautismal.

TEMA 5: VIDA EN COMUNIDAD
OBJETIVO: comprender que la Iglesia es la comunidad formada por los discípulos de Jesús.
Los discípulos acompañaban a Jesús, seguían sus enseñanzas y convivía con él. So su grupo íntimo  a quienes Jesús cuenta sus inquietudes, estados de animo y vida interior.
Entre los discipulos hay 12 apostoles (enviados) Son sus colaboradores mas cercanos encargados de animar la comunidad cristiana tras la muerte de Cristo.

Con su grupo, Jesús establece una relación intensa de familiaridad, además la autoridad no se ejerce como poder. "Quien quiera ser el primero que sea el último".

Jesús, un maestro diferente porque:

1. En su grupo de seguidores había mujeres.
2. Con sus discípulos mantenía una relación familiar.
3. La autoridad no se ejercía como poder.     

PENTECOSTÉS PARA LOS CRISTIANOS: fenómeno interior. 50 días después de la muerte de Cristo. Los discípulos se llenan del Espíritu Santo (ruido, viento, fuego)  Se lanzan a comunicar las grandezas del Reino de Dios.

PENTECOSTÉS PARA LOS JUDÍOS: peregrinacíon de los israelitas al Templo. Celebran las entrega de la ley a Moisés en el Sinaí, y ofrecen las primicias de la cosecha.

CONCILIO VATICANO II

Duró 3 años. 2500 padres conciliares de esforzaron en darle un nuevo rostro a la Iglesia. Se invitó a protestantes y ortodoxos.

Contiene: 4 constituciones --> aplicables a todo el mundo

               9 decretos --> cumplimiento en áreas determinadas

               3 declaraciones --> mensajes a distintos sectores sobre un decreto

Este Concilio se inspiró en San Agustín.